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Jeudi 14 septembre 2006

Chapitre 1 : Aborder la géométrie : vocabulaire et notations

§1. Droite, segment, demi-droite  

 

 

 Le point est le plus petit objet géométrique. Il est symbolisé le plus souvent par une croix, par un gros point ou un petit trait lorsque ce point est sur une droite.

 Exercice "mathenpoche" sur le point.

 Une droite est une ligne tracée à la règle. Elle est constituée d'une infinité de points. On ne peut la tracer complètement puisqu'elle se prolonge autant que l'on veut d'un côté comme de l'autre. On ne peut pas la tracer dans son intégralité car on est limité par notre feuille.

 Suivant l'emplacement des points sur la ligne, on ne représente pas le même objet mathématique.

 Exercices "mathenpoche" pour différencier les tracés.

 

Didacticiel pour se servir des instruments de géométrie "mathenpoche".

 

 

 

 

Droite

Segment 

Demi-droite 

Notation

 

 

 

 

(AB) ; (d) ; (xy) : le nom d'un droite est entre parenthèses. 

[AB] ou [BA] : le nom d'un segment est entre crochets. 

[BA) ; [Oz) : on commence par un crochet, on termine par une parenthèse. 

Extrémités ?

 

 

 

 

Une droite est infinie : pas d'extrémité. 

Les points A et B sont les extrémités. 

Une seule extrémité appelée origine de la demi-droite.

Mesurable ?

 

 

 

 

Non mesurable. 

On peut mesurer la distance entre A et B c'est la longueur du segment. 

Une demi-droite est illimitée d'un côté : elle n'est pas mesurable. 

 Remarques :
  • La longueur du segment [AB] se note sans les crochets : AB.
  • On peut tracer une infinité de droites passant par un point donné, mais une seule par deux points distincts.
  • La droite passant par les points A, B, C et D peut avoir plusieurs noms :  (AB), (AC), (AD), (BA), (BC), (BD), (CA), (CB), (CD), (DA), (DB), (DC).
  • Un segment n'a que deux noms possibles.  
  • [AB) et [BA) ne représentent pas la même demi-droite : [AB) est la demi-droite d'origine A passant par B (elle commence par le point A et se prolonge au-delà du point B) alors que [BA) est la demi-droite d'origine B passant par A (elle commence par B et se prolonge au-delà de A).  

 

 §2. Points alignés, symboleÎ.  

 Définition  

Trois points sont alignés lorsqu'ils appartiennent à la même droite. 

 

Le symbole Î signifie "appartient à" et Ï siginfie "n'appartient pas à".

 Exercices "mathenpoche" sur la notion d'appartenance.

 

 

 

 

 

 

 

 

Par M.Dailloux
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Mardi 7 novembre 2006

Les nombres

 

§1. Les différentes écritures d'un nombre

 

Histoire:

 

L'existence du zéro est trouvée dès le VIIIème siècle par des savants indiens. Les chiffres indiens sont recopiés et utilisés par les Arabes pour évoluer jusqu'à leur écriture actuelle. En occident, notre système de numération est introduit dès le Xème siècle avec une partie entière et une partie fractionnaire. C'est Simon Stevin, intendant général des armées hollandaises qui publie en 1585 un ouvrage traduit en français sous le nom de la Disme. Le système de numération décimale va s'imposer bien que la notation ne soit pas celle utilisée de nos jours.

 

a) Ecriture décimale d'un nombre

 

Les nombres sont écrits à l'aide des chiffres. Il existe dix chiffres : 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 et 9 permettant de former une infinité de nombres.

Définition :

 

Dans un nombre en écriture décimale, on distingue:

 

Ø             la partie entière : c'est le nombre écrit à gauche de la virgule;

 

Ø             la partie décimale : c'est le nombre écrit à droite de la virgule. Chacun des chiffres écrit à droite de la virgule est appelé une décimale.

 

Exemple : 94 203,705 6 est un nombre en écriture décimale dont

Ø             94 203 est la partie entière

Ø             7 056 est la partie décimale

Ø             7 ; 0 ; 5 et 6 sont des décimales.

Vocabulaire : les tableaux des classes

 

Tranche des milliers

 

Tranche des unités

 

C

 

D

 

U

 

Centaines

 

Dizaines

 

Unités

 

 

9

 

4

 

2

 

0

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Partie entière

 

Partie décimale

 

Dixièmes

Centièmes

Millièmes

dix-milièmes

94 203 ,

 

7

 

0

 

5

 

6

 

Exercices mathenpoche :

 

Ø             Quel est le chiffre des …

Ø             9 est le chiffre des …

Ø             Zéros inutiles

Ø             Quel est le chiffres des …(avec virgule)

Ø             9 est le chiffre des … (avec virgule)

Ø             Placer la virgule

 

b) Ecriture en toute lettre

 

Ce nombre s'écrit aussi : quatre vingt quatorze mille deux cent trois unités et sept mille cinquante six dix millièmes.

Règles d'orthographe :

 

Ø             Dans les numéraux inférieurs à 100, il faut mettre un trait d'union entre les unités et les dizaines, sauf si elles sont unies par « et » :

Ø             Le numéral cardinal mille est toujours invariable.

Il ne faut pas le confondre avec le mille marin (unité de distance, équivalant à 1852 m), ni avec le mile anglo-saxon (unité de distance également, équivalant à 1 609 m), qui tous deux, en tant que noms, sont par conséquent variables :

Le navire a parcouru mille milles (1 000 milles).

Ø             Les numéraux cardinaux vingt et cent prennent un «s» uniquement lorsqu'ils représentent des vingtaines et des centaines entières, donc, non suivis de dizaines ou d'unités :

Vingt euros, vingt et un euros, quatre-vingts euros, quatre-vingt-deux euros…

Cent euros, trois cents euros, quatre cent un euros, cinq cent douze euros…

Suivis de mille, ils sont invariables, mais suivis de milliers, millions, milliards, etc., ils prennent à nouveau un « s » :

Quatre-vingt mille. Deux cent mille. Quatre-vingts millions. Deux cents milliards.

Exercices mathenpoche :

 

Ø             Ecrire un entier en chiffres

Ø             Ecrire un entier en lettres

Ø             Ecrire un décimal en chiffres

Ø             Ecrire un décimal en lettres

 

 

c) Décomposition décimale

 

Ce nombre peut encore s'écrire sous la forme d'une somme dont chaque terme est le produit d'un chiffre qui le compose par une puissance de dix (10,100, 1 000 ou 0,001…)  correspondant à la position du chiffre dans le nombre.

Ø             94 203,705 6 = (9´10 000) + (4´1 000) + (2´100) + (3´1) + (7´0,1) + (5´0,001) + (6´0,000 1)

Ø             on peut aussi séparer partie entière et décimales : 94 203,705 6 = 94 203 + (7´0,1) + (5´0,001) + (6´0,000 1)

Exercices mathenpoche :

 

Ø             Recomposition d’un entier

Ø             Décomposition d’un entier

 

d) Ecriture fractionnaire d'un nombre

 

Ce nombre peut encore s'écrire sous la forme d'une somme comportant une ou plusieurs fractions décimales.

Définitions:

 

1. Un nombre en écriture fractionnaire est composé de deux nombres écrits l'un en dessous de l'autre et séparés par un trait horizontal, appelé trait de fraction. Le nombre "du haut" est appelé numérateur (comme "nuage") et celui "du bas" est appelé nominateur (comme "descendre").

 

2. Une fraction est une écriture décimale dont le numérateur et le dénominateur n'ont pas de virgule (ce sont des nombres entiers).

 

3. Une fraction décimale est une fraction dont le dénominateur est 10 ; 100 ; 1 000 ; …

 

Le nombre 94 203,705 6 peut alors s’écrire de trois façons différentes :

Ø             sous la forme d’une seule fraction décimale représentant le nombre de dix millièmes : le numérateur sera 942 037 056 et le dénominateur 10 000 ;

Ø             sous la forme de la somme de la partie entière et de la partie décimale écrite sous la forme d’une fraction décimale (le numérateur sera 7 056 et le dénominateur 10 000)

Ø             sous forme de décomposition fractionnaire complète où la partie décimale est écrite sous la forme d’une somme de fractions décimales ayant pour numérateur une décimale et pour dénominateur 10 ; 100 ; 1 000 ; … suivant la place de la décimale.

Exercices mathenpoche :

 

Ø             exercices variés

 

e) Ensembles de nombres

 

Définitions

 

Ø             L’ensemble des nombres entiers est formé de tous les nombres dont la partie décimale est nulle. Exemples : 124 ; 3 ; 14 258 321 ; 0 ; … Il en existe une infinité et le plus petit d’entre eux est 0.

 

Ø             L’ensemble des nombres décimaux est formé de tous les nombres dont la partie décimale peut s’écrire sous la forme d’une fraction décimale. Un nombre décimal a un nombre fini de décimales.

 

Tous les nombres entiers sont aussi des nombres décimaux.

 

Par M.Dailloux
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Mardi 23 janvier 2007

Chapitre 4 : Additions, soustractions et résolutions de problèmes

 

Dans ce chapitre, le calcul mental et la connaissance des tables (additions et multiplications) sont importants.

Exercices d’entraînement Mep:

Calcul mental avec des nombres entiers

Calcul mental avec des nombres décimaux

§1 Vocabulaire et techniques opératoires

Vocabulaire : 

 

Les nombres que l’on additionne ou que l’on soustrait s’appellent les termes.  

 

Le résultat d’une addition s’appelle la somme.  

 

Le résultat d’une soustraction s’appelle la différence

 

 

 

 

Méthode : Poser une addition de nombres décimaux :

On doit veiller à :

Bien aligner les unités sous les unités, les dizaines sous les dizaines, …, les dixièmes sous les dixièmes, …

Commencer par additionner les chiffres les plus à droite (on peut rajouter des zéros dans la partie décimale)

Ne pas oublier les retenues.

Mep : Poser une addition correctement

Mep : Effectuer une addition posée

 

 

 

Méthode : Poser une soustraction de nombres décimaux

En plus de l’adition, on doit veiller à :

Toujours écrire le nombre le plus grand au-dessus du plus petit.

Mep : Poser une soustraction correctement

Mep : Effectuer une soustraction posée

Par M.Dailloux
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Lundi 14 mai 2007

Pour démarrer le nouveau chapitre, voici quelques liens pour découvrir ou redécouvrir la symétrie orthogonale, autrement appelée symétrie axiale.

Mep : prendre un bon départ :

Par M.Dailloux
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